О «математической строгости» в школьном курсе математики

Автор: А. Шень.
Большинство математиков обычно гордятся математической точностью доказательств теорем, на основе аксиом и определений. Нужно ли стремиться к этому идеалу и возможно ли его достигнуть? В издании рассматриваются несколько деликатных вопросов, касающихся школьного курса математики. Книга рассчитана на квалифицированных учителей, любознательных школьников и добросовестных экзаменаторов.