Вступил в силу региональный закон «О социальной поддержке молодых специалистов учреждений бюджетной сферы в Саратовской области».

Смысл закона заключается в единовременных выплатах молодым специалистам, работающим в учреждениях бюджетной сферы социальной направленности (здравоохранение, образования, соцобеспечение, культура и спорт). Выплата производится за каждый из первых трёх лет, отработанных на таком месте — 40 тыс. руб за первый год, 35 тыс. руб за второй и 30 тыс. руб за третий. Таким образом власть предполагает облегчить закрепление на местах квалифицированных специалистов, уменьшить текучесть кадров.

Инициатива, конечно, интересная, но несколько моментов вызывают недоумение. Во-первых, почему размер выплат уменьшается, а не увеличивается со сроком. разве администрация области наиболее заинтересована в том, чтоб специалисты продержались на местах не менее одного года, чем не менее трёх? Да и инфляция к концу третьего года существенно уменьшит относительные размеры выплаты. Во-вторых, даже вместе с предполагаемыми выплатами среднемесячный заработок в бюжетных учреждениях социального профиля останется очень низким по сравнению с уровнем зарплат в коммерческих организациях.

Быть может, было бы разумнее заключать договора об подготовке специалистов по направлениям от государственных организаций с оплатой обучения за счёт бюждета? Окончивший таким образом учебное заведение студент будет обязан отработать определённый срок в организации, направившей его на учёбу. Да и самим студентам такая форма, возможно, пришлась бы по вкусу, ведь она даст гарантированное рабочее место хотя бы на ближайшие несколько лет и уменьшит груз материальных обязательств студента, которому зачастую для того, чтобы заказать курсовую в Саратове, приходится искать дополнительные источники заработка.

Впрочем, инициатива хороша уже тем, что она существует, демонстрируя, что администрации области небезразличен кадровый состав и уровень подготовки своих специалистов. Возможно, будут разработаны и другие меры материального поощрения тех, кто работает на благо общества.

В наше время всё больше возможностей всемирной информационной сети Интернет помогают студентам в учёбе.

Похоже, уходят в прошлое бумажные библиотеки — любую книгу теперь можно прочитать, не выходя из дома, по сети. Даже редкие и узкоспециальные издания малого тиража, которые выдавались на руки только в читальный зал, стали доступны для всех. Разумеется, книгоиздательские раритеты, имеющие историческую и культурную ценность книги останутся предметами хранения библиотек, но массовый пользователь нынче всё-таки предпочитает интернет. Даже чтение в общественном транспорте теперь не требует непременного бумажного носителя — скачивай текст себе на планшет, телефон или электронную книгу и наслаждайся в дороге.

Кроме книг, в сети обширно представлена структурированная справочная информация. самый известный пример — Википедия. Конечно, эта всемирная электронная энциклопелия не может служить академическим источником, так как принцип её существования предусматривает возможность редактирования статей самими пользователями, что ведёт к появлению на её страницах неподтверждённых данных. Однако этот ресурс широко освещает спектр мнений по любому вопросу, предоставляет ссылки на всевозможные источники информации и может послужить начальным шагом для изучения любого вопроса.

Дистанционное образование с использованием возможности интернета — ещё один качественный скачок в технологиях обучения. Если вы не имеете возможности ездить куда-то, к вашим услугам доступ к учебным программам крупнейших вузов страны. Вы можете по интернету подать в электронном виде документы в выбранный институт, общаться по скайпу с преподавателем и сокурсниками, заказать диплом в Истре или любом другом населённом пункте, где вообще нет заведений высшего образования.

Общим правилом высших учеьных заведений России стало обязательное наличие собственного сайта, где студент всегда может найти необходимую ему информацию — расписание занятий, адреса и телефоны подразделений вуза, устав вуза и многое другое. А знакомство с этим сайтом начинается обычно задолго до поступления — на стадии выбора учебного заведения, а затем продолжается во время вступительных испытаний, ведь всю актуальную информацию о ходе приёма в вуз институты выкладывают теперь в открытом доступе.

Два с половиной-три часа в день на работу в Москву и обратно домой — многие жители Подмосковья живут в таком режиме годами. Люди настолько привыкают к такому положению вещей, что считают его нормальным и само собой разумеющимся. И молодёжь приобщается к этой ежедневной миграции с младых ногтей. Окончив школу в области и не найдя поблизости учебного заведения подходящего профиля, отправляются для получения дальнейшего образования в столицу. А поскольку ситуация в Москве со студенческими общежитиями отнюдь не радужная, приходится учащимся вливаться в этот транспортный поток.

В современном мире, когда всё вокруг меняется чуть ли не ежечасно, такая потеря времени представляется особо бессмысленной. Метро облегчает жизнь, но до него ещё нужно добраться. С удовлетворением узнаём, что разрабатывается программа продления линий метро по всей Московской области. Если финансирование программы будет поддержано на федеральном уровне в достаточном размере, то, как обещает мэр столицы Сергей Собянин, в год будет прокладываться около 15 километров новых линий наземного и подземного метро, то есть в 15 раз больше, чем сейчас.

Большие шаги в этом направлении уже делаются. Например, наземное метро до города Железнодорожный вступит в строй уже в ближайшие 2-3 года. Схема его уже разработана и ожидает только утверждение, а использование при постройке типовых проектов станций значительно ускорит и удешевит пуск линии. Можно будет без излишних затрат времени жить в родном доме, выполнять домашние задания и заказать курсовую в Железнодорожном, а на учёбу ездить на новом скоростном современном метро в Москву.

Работу новый корпоративный университет повышения квалификации начнёт с октября 2012 года, а готовить там будут руководителей нижнего звена, специалистов по работе с клиентами, практических психологов.

У института уже есть руководитель, им стал Алексей Гойхман — депутат нижегородской Думы, доктор управления и экономики. Сейчас он занимается подбором преподавательского состава из числа людей, имеющий практический, а не книжный опыт руководящей работы.

В настоящее время вузы не выпускают специалистов-руководителей, способных взять в руки управление предприятием, начиная от самого маленького. Несмотря на то, что всевозможных менеджеров выпускается сейчас огромное количество, и можно даже заказать диплом в Нижнем Новгороде, тем не менее студенты получают в учебных заведениях только теоретические знания, а практические навыки руководства им приходится осваивать самостоятельно в процессе работы. В результате в стране имеется заметный дефицит грамотных руководящих кадров. Исправить этот недостаток для пополнения кадрового резерва хотя бы в Нижегородской области и призван вновь созданный институт.

В институте будут проводиться интенсивные курсы продолжительностью в две недели. Учащиеся будут попадать в стены заведения как по собственной инициативе, так и по направлению коммерческих и государственных структур. Подготовка будет вестись по самым современным технологиям, а для подтверждения приобретённых знаний и навыков учащимся будет предложено выполнить разнообразные довольно сложные практические задания.

Юность — время поисков, время мечтаний. Окончив школу и почувствовав долгожданную свободу, выпускники стремятся выпорхнуть из родного гнезда и склонны искать новые впечатления, осваивать новые места. Кажется, что стоит приехать в мегаполис — и столица упадёт к твоим ногам, гостепримно открыв двери всех своих вузов, предоставит все возможности для учёбы и карьеры. Однако зачастую радужные перспективы оборачиваются огромным конкурсом и другими трудностями. Большой город ошарашивает приехавших из глубинки своим темпом, шумом, своим непривычным не «домашним» отношением. Москва, как известно, слезам не верит, и чтобы добиться успеха в столице, необходимо определённое сочетание личностных качеств и удачи. Те же, кто не смогли пробиться, возвращаются домой, чтобы выбрать для себя более досягаемую вершину. А стоило ли рваться именно в столичные вузы?

Итоги ежегодного конкурса «100 лучших вузов и НИИ России», проводимого в Санкт-Петербурге, наглядно показывают, что провинциальные вузы по качеству образовательных услуг зачастую не хуже, а то и лучше столичных. В списке лауреатов 2012 года — учебные заведения Красноярска, Тобольска, Самары, Пензы, Нижнего Новгорода, Сургута, Сочи, Мурманска, Ярославля и множества других крупных и не очень больших российских городов. Да и многие из тех, что не попали в список лауреатов, предоставялют своим студентам отличное образование при гораздо более низком конкурсе пр поступлении и меньших финансовых затратах.

А тем, кто стремится непременно в Москву, но побаивается сложностей мегаполиса или не слишком уверен в собственных силах, можно посоветовать присмотреться к списку вузов Подмосковья — среди них много просто отличных. Например, Российский университет кооперации, расположенный в г.Мытищи Московской области, входит в число лучших десяти вузов экономического направления по версии Министерства образования и науки РФ. Да и заказать заказать контрольную в Мытищах не сложнее, чем в любом другом месте. А выпускники этого института считаются одними из самых востребованных молодых специалистов России.

Может быть, прежде чем искать счастья далеко от родного дома, стоит присмотреться внимательнее к тому, что находится совсем рядом? Впрочем, подобные рассуждения присущи скорее старшему поколению, молодость же любит перемены. И всегда подросшие дети, оторвавшись от родителей, будут лететь навстречу неизведанному в далёкие края.

Ханты-Мансийский автономный округ — один из наиболее благополучных в экономическом отношении регионов России. К сожалению, этого же нельзя сказать о его климате и экологической обстановке — условия жизни в Югре не слишком благоприятны для человеческого организма. Оба этих фактора являются причиной того, что в автономной области существует постоянный спрос на большое количество квалифицированных кадров.

В этом году количество бюджетных мест в высших учебных заведениях ХМАО увеличено по сравнению с 2011 годом почти на 400, то есть на 20 процентов; учебные заведения профессионального образования примут свыше пяти тысяч студентов. Только для обеспечения кадровых потребностей региона в таких областях народного хозяйства, как строительство, связь, транспорт, энергетика необходимо более 14 тысяч специалистов. Заработная плата в этих отраслях в ХМАО традиционно высока, и абитуриенты, выбирая будущую профессию, учитывают это — конкурс на технические специальности стабильно растёт. Но по-прежнему самыми конкурентными для поступления остаются управленческие и экономические специальности, например, на «Торговое дело» конкурс превысил 17 человек на место.

Пока неизвестно, как сложится дальнейшая учеба нынешних абитуриентов. Кто-то будет упорно грызть гранит науки, а кто-то не захочет напрягаться и захочет заказать диплом в Нефтеюганске или другом городе ХМАО, кто-то благополучно окончит вуз, а другой свернёт с намеченной дороги, чтобы пойти другим путём — всё у них впереди. Главное, что автономный округ получит в итоге достаточное количество квалифицированных специалистов.

Велика Москва, да не нашлось в ней места для всех желающих поступить в столичные вузы

«Поступательное движение» в этом году в Москве активно, как никогда. Тысячи выпускников со всей России устремились в столицу в надежду пополнить ряды московского студенчества. Увы, многие вузы не ожидали такого наплыва, и, видимо, получится так, что части иногородних первокурсников не достанется места в общежитиях.

По статистике, чуть более половины поступающих приехали в столицу из регионов.  49 процентов абитуриентов проживают в Москве и области. Кстати, областные студенты также часто претендуют на места в общежитиях — дорога из отдалённых уголков Подмосковья может занимать очень много времени, что при насыщенной студенческой жизни чрезмерно расточительно. Таким образом, подавляющему большинству поступивших на первый курс московских студентов понадобится жильё. Обеспечить же всех, кому оно нужно, институты и университеты не в состоянии — общежитий просто-напросто недостаточно. Придётся кому-то ютиться на съёмных квартирах, что далеко не каждому по карману, ведь компенсация, выплачиваемая за найм жилья, не покрывает полностью эти расходы. А если посчитать ещё, что студенту необходимо питаться, одеваться, заказывать рефераты в Балашихе или другом городе Подмосковья или в Москве, передвигаться на городском транспорте… — да мало ли затрат у студента? — получается, что жить ему придётся в бедности.

Впрочем, российскому студенчеству не привыкать питаться впроголодь, жить на одну стипендию, делиться с друзьями последней коркой — всё равно нет ничего веселее и ярче в жизни, чем эти прекрасные молодые годы. А новый министр образования Дмитрий Ливанов обещает, что будут выделены необходимые средства на строительство кампусов, студенческих городков и просто общажитий, чтоб мест в них хватало всем нуждающимся. Но это будет ещё не завтра, так что абитуриентам-2012 придётся потерпеть.

Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского при поддержке областного министерства образования и науки разработал новую концепцию подготовки педагогических кадров.

Однако, как говорится, всё новое — это хорошо забытое старое. Так и здесь —  в основу новой модели положена хорошо известная в советские годы система подготовки специалистов по заказу предприятий. В качестве предприятия-заказчика выступает министерство, оно же и оплачивает обучение будущего преподавателя. Такая контрактно-целевая система способствует востребованности подготовленных молодых специалистов, их закреплению на местах работы, уменьшает текучесть учительских кадров и гарантирует учебному заведению сохранение определённого количества финансируемых из бюждета учебных мест.

Но и после окончания ВУЗа бывший студент продолжит своё педагогическое образование в стенах альма матер. Это и курсы повышения квалификации или переподготовки, и научно-практические конференции и семинары, и участие в жизни университета. Предполагается тесное общение выпускников, а ныне дипломированных специалистов, с теми, кто только готовится стать учителем. Бывшие студенты поделятся с нынешними своим опытом, расскажут, как применять институтские знания на практике, поделятся профессиональными тонкостями и, может быть, даже шепнут по секрету, где удобнее всего сделать дипломную на заказ в Калуге. Такая преемственность в сочетании с непрерывным образовательным процессом должна положительно сказаться на качестве педагогических кадров в области.

Александр Аникеев, руководитель министерства науки и образования Калужской области, выразил надежду, что разработанная концепция может вызвать интерес в других регионах страны.

Межправительственная программа по обмену студенческими делегациями действует в Хабаровске и в китайском городе Пусан.

Уже не в первый раз группы студентов пересекают российско-китайскую границу в обеих направлениях. Цель этих визитов — ознакомиться с бытом, наукой и культурой сопредельного государства, укрепить дружеские связи. Традиция эта длится уже 16 лет и будет продолжаться. Сейчас в Хабаровск прибыли семь китайских студенток, а на следующий год ответная делегация россиян посетит Пусан.

Девушек гостепримно принимают у себя дома студенты  Дальневосточного государственного университета и Тихоокеанского государственного университета, изучающие китайский язык. И для них, и для гостей это хорошая языковая практика. Китайских студенток ждёт обширная культурная программа — они посетят музеи и исторические места, покатаются по Амуру на теплоходе и, конечно, ознакомятся с тем, как живут и учатся россияне. Молодые китайцы очень любознательны, и девушек интересует буквально всё — где живут студенты, как проходит обучение и даже чем кормят в студенческой столовой. Возможно, кто-то из них впоследствии пожелает учиться в России, и все эти знания им очень пригодятся. Ведь в чужой стране всё не так, как на родине, и приходится прикладывать усилия даже для самых простых вещей — спросить дорогу до нужного места, общаться с преподавателями и сокурсниками, заказать курсовую работу в Хабаровске, принять приглашение в гости или выбрать подарок для друзей.

В свою очередь российские студенты с готовностью делятся с зарубежными гостьями всевозможными полезными сведениями, зная, что при ответном визите китайская сторона также примет их со всем радушием и гостеприимством.

Говорят, лучший способ изучения иностранного языка — это пожить в чужой стране. Если не получается пожить в чужой стране, то подходящим вариантом будет непосредственное общение с носителем языка — хоть в реальной жизни, хоть через интернет, в видеодиалогах по Skype или же просто в чате. Но чтобы начать даже самый простейший диалог, нужно, как минимум, знать слова приветствия и иметь минимальный запас слов, иначе разговор будет постоянно прерываться обращением к словарям и онлайн-переводчикам и не принесёт никакой пользы. Поэтому для начала хорошо бы изучить хотя бы самые азы заинтересовавшего вас языка, а ещё лучше — пройти языковые курсы. Узнать обо всём этом можно на сайте http://openlanguage.ru/ — тут вы найдёте и доступно написанные статьи об основах изучения языков, и рекомендации, и массу справочной информации.

А может быть, вы считаете, что уже неплохо знаете язык? А пробовали сдать экзамен хотя бы на сертификат IELTS. Не слышали от таком? Зря. Ведь получение такого сертификата открывает вам путь к получению образования и работы за рубежом в англоязычных странах. Он менее известен в России, чем сертификат TOEFL, но при этом экзамен на его сдачу гораздо проще и доступнее. Подробнее о составе экзамена, требованиях к его сдаче можно прочитать в статье на сайте.

Допустим, вы заинтересованы в изучении английского языка и стоите перед выбором — каким из многочисленных курсов отдать предпочтение? Вас интересуют множество критериев: удобство расположения здания, где проводятся курсы, профессионализм преподавательского состава, количество учащихся в группе. Всё это имеет довольно важное значение, но вопрос, который обычно интересует в первую очередь — какова же стоимость курсов английского в Москве? Чтобы получить эту информацию, не обязательно перелопачивать десятки страниц в интернете, ответ можно найти на сайте. А может быть, вас интересует какой-то редкий экзотический или самый простой в изучении язык? Да, такие сведения здесь тоже есть.

А если же вы всё-таки решили обойтись без курсов, то вам помогут статьи, рассказывающие, например, как изучить английский по Skype, составить резюме для иностранного работодателя или как возможно общаться на иностранном языке, не понимая ни слова на нём. Оказывается, можно для начала обойтись всего одной фразой, угадайте какой? Нет, не «же не манж па сис жур». Заинтригованы ? Добро пожаловать на сайт об изучении языков!